在福泉公安新警里,有这样一位独特的追梦者,他告别了耕耘已久的三尺讲台,毅然投身于公安队伍,开启了全新的征程。
“从教书育人,到为人民服务”,他圆了幼时的警察梦,放下教案穿上藏蓝警服,改变的是着装,是环境,不变的是对群众、对社会的奉献、坚守和忠诚。
他叫周远鑫,2021年怀揣着对教师职业的热爱毅然投身于基层教育事业,成为了一名乡镇初中的班主任兼体育老师。
在学校时,他与学生们谈到了梦想,有一位学生说“我的梦想是当警察!”这样纯粹的答案,触动了他埋藏心底已久的警察梦。于是,他便带着对警营生活的无限向往与不断努力,最终通过招考加入福泉公安,如愿成为了一名人民警察。
在班级中,经常会有学生之间因为琐事产生矛盾,而正是这担任班主任锻炼出来的调解能力,成为了他独特的“警务技能”。在调解矛盾纠纷时,他凭借教师时期培养出的细心和耐心,深入了解矛盾根源,多次往返于当事人之间,以真诚的沟通和将心比心的劝解,成功化解了一起起邻里纠纷,让剑拔弩张的双方当事人重归于好。虽然从警只有3个月,“调解经验”却有3年。
为筑牢法治校园建设,共建平安校园,周远鑫穿上警服后再次化身为“周老师”,到辖区学校开展法治宣讲活动。再次面对学生的他仍然有些紧张,但凭借当教师时的教学经验依然侃侃而谈,为学生们讲解校园欺凌的表现形式、产生原因以及自我保护方法等安全知识,并结合典型案例进行剖析,生动形象地让学生们了解到校园欺凌不仅包括身体上的暴力行为,还包括言语上的侮辱、社交上的孤立等。同时,他还强调了校园欺凌对受害者身心健康的严重影响,以及对欺凌者自身成长的负面作用。
宣讲刚过的第二天,报警电话便打破了办公室的宁静,一起校园欺凌的报案再次将他和同事拉到了学校。
报案的学生眼神里满是委屈与无助,周远鑫的心揪了起来。他们迅速展开调查,发现这起 “欺凌” 源于一场失控的嬉戏打闹。周远鑫深知,孩子们的世界单纯却也懵懂,对行为的边界缺乏清晰认知。
他将双方家长和师生召集到一起,周远鑫再次化身“周老师”,开始讲解那些看似遥远却与孩子们息息相关的法律法规,以及校园安全的重要性。他的声音沉稳坚定,每一个字都像是一颗种子,播撒在孩子们的心田,引导他们去分辨是非对错,唤醒他们内心深处的法律意识和自我保护的本能。
经过漫长的沟通协商,涉事学生们终于意识到了自己的错误,真诚地向对方道歉。家长们也纷纷表态,承诺会更加关注孩子的成长,为他们筑起坚实的安全防线。
周远鑫从人民教师跨界而来,他的到来为警队注入了新鲜血液,带来了新的思维与方法。他凭借着优秀的沟通技巧和教育方法,在群众工作中发挥着独特优势,能够更加耐心、细致地倾听群众诉求,化解矛盾纠纷,进一步密切警民关系。
我们相信,他将在这片新的领域里不断成长、发光发热,为维护社会治安、服务人民群众贡献更多的智慧和力量。肃三尺讲台,不忘育人之本;着藏蓝警服,牢记为民使命,从“周老师”到“周警官”,期待周警官在警营中再创佳绩!