近日，平塘县教育督查组分别深入到全县11个镇（乡、街道）中小学校进行疫情防控、线上开课、开学准备等方面工作进行督查。
 

　　督查组通过与农村乡镇教师、家长、学生的实地访谈中了解到，学生在参加“线上学习”中暴露出一些问题。一是离开“课本教材”的线上学习，对部分学生来说，犹如“隔山看海”的感觉，学生只能在云中雾里通过网络视频听取授课教师的讲解，没能形成系统的巩固记忆。二是有的学生不按课表上课、不按视频内容学习、不按时提交作业，甚至出现相互传抄作业现象。三是离开了教材，家长也无法督促指导学生进行完成各科学习任务，收到的真实效果不够理想。四是离开书本而去接受一个新的知识领域，学生难以对所学的知识进行巩固练习、反复读写、增强记忆，也不能顺利地做好笔记，在规定的时间内有效地完成作业。诸多因素，给学生的学习带来极大的不便。


 

　　对此，平塘县教育主管部门科学研判、积极应对，及时作出调整。要求各中小学校在确保疫情防控措施有效落实的情况下，组织力量、全员行动，通过多种方式将开学教材及时发放到学生手中，采取分批次、错时峰方式，为较远乡镇学生运送教材，学校以村、组为单位，把教材送到指定区域，按年级学段进行发放，坚决不允许学生到校聚集领教材；并提醒好家长、学生读好书、爱护书，督促好孩子按课程要求听好课、做好作业，不聚众听课，养成良好的卫生习惯；各学校要结合校情学情，科学合理安排学校学科骨干教师做好课程教学的直播和线上解惑答疑的工作，提高线上教学质量，开展好“阳光校园 空中黔课”的线上学习教学活动，解决好农村镇乡学校“线上学习”的难题。各学校充分发挥主观能动性，全面打好新冠肺炎防控阻击战，全面做好家校联系，形成合力，用灵活有效措施提高线上教学质量。