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龙里:法庭成“课堂”,法护少年行

作者:唐璐琦 编辑:杨圣枫 来源: 发布时间:2023-05-26 00:19:34

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为进一步做好未成年人关爱和预防违法犯罪工作,2023年5月12日,龙里法院组织开展“龙法护航”青少年法治教育活动,来自龙里中学和双龙外国语学校的130余名学生走进法院,与法庭、法官“零距离”接触,体验了一段精彩的“法治之旅”。“法院究竟什么样?”“庭审现场什么样?”带着对法院工作的好奇和期待,130余名学生走进审判庭,沉浸式上了一堂庭审“公开课”。
 
“现在开庭——”
 
随着审判长手中法槌的敲击,一起因邻里矛盾引发的故意伤害罪案件审理拉开序幕。从宣读公诉书到法庭调查,再到法庭辩论、被告人最后陈述……庭审现场清晰地展示了被告人因琐碎小事冲突,控制不住自己的情绪冲动动手致人轻伤的全过程。在庭审最后陈述时刻,被告人忏悔表示自己从这件事中汲取到了教训,自己遇事不该冲动打人,不该控制不住自己的情绪,自己自愿认罪认罚,以后也会认真学习法律知识,遵纪守法。
 
该案当庭宣判,被告人被判处相应刑罚。
 
随着案件的审结,旁听的同学们在真切感受法律威严的同时,也沉浸式地上了一堂生动的法治课程。“今天这个案件让我警醒,也提醒我要想一想,如果遇到这类情况,我要怎样调整自己的情绪,让自己冷静下来,不要冲动行事!”
 
“真的不要一言不合就动手,伤害别人,也伤害自己!”
 
“还是要多学习法律知识,也要学会调整自己的情绪,控制自己的行为!”
 
……
 
庭审结束后,同学们讨论着自己通过旁听案件收获的感悟。龙里中学法治副校长杨茂荣法官趁热打铁,以案释法,号召同学们要做普法小卫士,以今天旁听收获到的知识向身边亲友做好法治宣传,带动身边人一起学法守法。
 
随后的提问环节中,同学们分别向法官、检察官提出问题。“法官,我想问一下,如果以后想要从事法律工作,需要具备什么样的素质呢?”

“检察官,请问如果遇到校园欺凌,我们如何收集证据呢?”

 

“法官,以今天的这个案件为例,法庭是如何固定案件证据的呢?”

 

……

 

法官、检察官耐心回答了同学们的提问,结合提出的问题,向同学们深入浅出地讲解了法律的意义及如何在使用法律武器捍卫自己的合法权益。同时,教育引导同学们要提高法律意识,勿以恶小而为之。随后,同学们在法院干警的带领下,参观了诉讼服务大厅,详细了解了诉讼服务、办案流程、智慧法院建设等工作情况。

 
近年来,龙里法院一直高度重视青少年的法治教育工作,认真贯彻落实“谁执法谁普法”普法责任制,履行好法治副校长职责,借用“青年文明号开放日活动”“少年模拟法庭”“法治开学第一课”等契机开展形式多样的普法宣传工作,提升青少年知法、守法、用法的意识,为青少年健康成长营造良好的法治环境。