三位一体强体系，破解监护“盲区”。围绕留守儿童监护难题，发动用好各方资源力量，建立起政府、学校、村（社区）三位一体共同发力工作体系，实现留守儿童监护无缝衔接。一是坚持政府主导。紧盯留守儿童群体特殊情感和现实需要，由镇党委政府牵头研究制定“26℃童心岗湾”实施方案，以“关爱留守儿童一个都不能少”为原则，明确目标任务和具体举措，结合平安综治和民生保障工作统一部署、统一推动。二是坚持社会参与。以“真诚、真心、真爱、真行动”为原则，引导动员辖区教师、退休老教师、返乡大学生以及有一定特长的爱心人士组建志愿服务团队，探索“周六陪伴”课堂、“周一周三四点半”课堂等机制，凝聚起服务和守望留守儿童工作合力。三是坚持社区联动。以村级新时代文明实践所站为阵地，搭建“26℃童心岗湾”工作平台，发挥村（社区）衔接政府指导和协同学校管理作用，常态化开展辖区留守儿童情况排查，建立台账动态跟踪管理，定期组织开展关心关爱活动，确保留守儿童监护环节不留空白，减少外出务工父母的后顾之忧。

　　

　　改善环境重关怀，破解安全“雷区”。以开展心理疏导为切入点，及时掌握留守儿童心理动向，通过正向引导、及时介入、科学化解，营造良好的成长环境。一是关心关注留守儿童心智健康。以“26℃童心岗湾”为载体，通过谈心谈话了解留守儿童心理活动和情感需要，对存在心理障碍的留守儿童有针对性开展行为矫正，做好正面教育引导，激活健康心智，增强生活自信心和心理承受力。二是严厉打击涉未成年人违法犯罪。严厉打击整治校园霸凌、家暴、性侵等易发高发的涉未成年人违法犯罪问题，高度关注留守儿童特殊群体合法权益保护，对涉及侵害留守儿童等违法犯罪行为，一律由政府、公安等部门及时介入从严从重予以打击。定期开展涉留守儿童校园纠纷、家庭纠纷问题排查，推动矛盾纠纷第一时间化解。三是抓细抓实校园管理和安全教育。以寄宿制学校为重点，全面加强辖区校园管理，严格落实校园安保、定期巡逻检查等安全防范机制。高度关注留守儿童安全教育，常态化开展森林防火、禁毒、反诈、防溺水等安全警示教育课，通过播放警示教育动画片，进一步增强孩子安全意识，自觉做到远离危险源，维护自身安全。

　　

　　丰富课堂补短板，破解教育上的“误区”。围绕体育、文化、情感等三类课堂项目，结合留守儿童教育的“短板”和“缺项”，分类梳理出在校期间及寒暑假期间“陪伴活动”表，开展“定点上课”和“送课上门”等多种陪伴课堂。以柏栗村、龙泉村为试点，整合关工委、工会等部门资源，通过开展课业辅导、兴趣培养、心理疏导等形式多样的关爱活动，破解以往留守儿童家庭只注重孩子物质需求，缺乏精神道德、法治教育、文化培养等方面教育引导的“误区”。通过陪伴课堂，让孩子们增长见识、提高学识，丰富农村留守儿童的假期生活，有效消除孩子们迷恋网络游戏，甚至沾染不良习气导致走上违法犯罪道路的隐患。

　　

　　下步，岗度镇将持续创建完善“26℃岗湾”品牌，围绕26℃打造“巾帼、青衿、耄耋、体瑕、奋楫、解甲”等系列岗湾子品牌，以岗湾为依托，切实把好事落细抓实，将关心关爱做群众的心坎上，进一步推动完善基层社会治理体系，提升基层社会治理效能，努力让广大人民群众拥有更多安全感、获得感和幸福感。